2024年03期
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2024年03期
礼敬先贤 真理永恒——北京舞蹈学院“纪念吴晓邦先生系列活动”纪实
民间开掘、教育求索与艺术共赏——潘志涛的舞蹈人生
我的傣族舞蹈老师们
共感民族“传统”,联通民族“记忆”——以《冬》为例的朝鲜族舞蹈教学与创作研究
千年回首,契文之约——大型诗画情景剧《众里寻他》对传统文化的创新转化
跨时代改编中的游戏、隐喻与间离——试论芭蕾舞剧《白蛇传》中的修辞策略
千里之行 始于足下:舞蹈剧场《火车站》的解读与表征
媒介·空间·记忆:舞蹈助力乡村振兴的浙江经验
现代舞的行为表演转向:基于“行为表演”美学概念的探讨——以鲍里斯·查尔马茨作品为例
文舞相融、知行合一:舞蹈师范专业课程类型探究
“师范姓师”:我国地方师范院校舞蹈专业发展困境研究
“提、沉”动律元素训练中的文化特征
不同媒介中的舞蹈创作、传播与观看
风格频谱导入舞蹈教学的启示——《舞蹈教学:风格频谱》译后记
国标舞剧《人间四月天》
舞剧《第三十八任班长》
舞剧《西游》
现代芭蕾《黑白乾坤》
舞剧《梁山伯与祝英台》
《波莱罗》
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