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中职学校心理健康教育模式的探索与创新
张建华;张燕会;徐愫雯;纪青 ; 大众心理学 2022 年 02 期
<正>近年来,青少年心理健康问题越发引起相关部门和社会各界的关注,中职学校心理健康教育工作也面临着全新挑战。常规性的校园心理健康教育模式难以应对和适应当前职业学校学生日益凸显的心理健康问题和身心成长特点。如何使职业院校的心理健康教育更具针对性、更专业、更能解决实际问题?本文旨在探讨笔者所在学校进行的心理健康教育模式的实践与成效,为其他职业院校心理健康教育模式的发展提供思路。(本文共计 2 页)
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