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共绘育人同心圆——全员导师制施导案例
孙艳 ; 大众心理学 2022 年 05 期
<正>随着学校全员导师制的实施,学生人人有导师、教师人人做导师、家长人人联导师。家、校、社携手共育,建立起多圈层、同向、同行,又融会贯通的育人同心圆。同心,一方面家校社三方协同育人,我们有共同的目标和方向——孩子的培养,为社会培育出富有朝气、身心健康的合格人才。(本文共计 2 页)
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