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榕园英才学子评价体系的构建
彭来桂 ; 大众心理学 2022 年 05 期
<正>以智能化为重要标志的第四次工业革命带来教育与人工智能的深度融合，掀起了全球教育信息化发展的大潮，推动我国教育改革向纵深发展。随着人工智能技术日臻成熟，教师的知识垄断能力日趋弱化，未来教育不再仅仅以获取知识为主要目的，学生获取知识的途径将实现多样化和个性化。传统教育把学生培养成机器化的考生，（本文共计 3 页）
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大众心理学
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2022年05期
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榕园英才学子评价体系的构建
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情绪ABC理论在处理青春期学生情绪问题中的应用
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视频加载过程中的“错觉”
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