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学生堕胎:拷问中国式性教育
郑鑫;潘绥铭;张红真 ; 家庭医学.新健康 2006 年 01 期
当年幼的孩子步入青春期,就意味着打开了人生的另一扇大门,虽然眼中的世界依旧精彩,但是他们已经学会思考。伊甸园里那个能辨识善恶的苹果,想是这个时候被偷食的,不然亚当、夏娃吃后怎么会因彼此衣不遮体而顿感羞涩。同懵懂的孩童相比他们显然有了较强的性别意识,然而正是这种性别意识让处在青春期的青少年被置于一个尴尬的境地。事实上尽管他们兼具儿童和成年人的某些特点,但他们既不是儿童,也不是成年人,而是经历着人生从生理、心理和社会性全面走向成熟的重要阶段。花季也好,雨季也罢,总之这是个多情的季节。当女生出现月经,乳房渐隆,男生声带变粗,夜间遗精,青少年的性意识也开始萌发。他们第一次感受到来自异性的吸引,希望更深入地了解异性,然而果真这么做的时候得到的却是周围人群的压制与嘲讽。在现实生活中,他们往往因为得不到科学的指导而陷于迷惑、焦虑或冲动之中,而一旦这些对自身缺乏正确认识的青少年失去了控制能力,就如同打开了潘多拉的盒子……(本文共计 3 页)
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