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如何运用绘本培养小学生自信心
程赟 ; 大众心理学 2018 年 08 期
<正>自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性,是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业、成就等多方面的个体心理和行为。美国著名心理学家埃里克森提出了人格发展八阶段理论。1.婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突;2.儿童期(1.5~3岁):自主与害羞(或怀疑)的冲突;3.学龄(本文共计 2 页)
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