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浅谈高三班主任强化学生心理教育与情绪调控的策略
鲁世明 ; 大众心理学 2018 年 09 期
<正>高三是学生学习生涯中最关键的一年,也是学生人生的重要转折点。高三学生,与高一、高二学生相比,升学的压力最大,又处于生理、心理说成熟又未成熟的"人生十字路口",面临激烈的学习竞争,容易发生各种心理问题,对许多问题感到迷茫和困感,但又不知如何解决,容易出现情绪的波动。要想让每位学生在学业上不断进步,身心获得健康发展,考上理想大学,实现人生第一目标,我们高三班主(本文共计 2 页)
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