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幸福 源于感性素质
周海宏 ; 风采童装 2019 年 03 期
<正>一个人想要获得幸福,不仅要拥有获得幸福生活条件的素质,还要拥有体验幸福感受的素质。谈到艺术,有家长会问:"艺术有什么用?"这个问题和"人为什么要喝酒?"的性质是一样的。在中国,艺术是饭后茶余可有可无的东西。当下,很多家长每天要求孩子除了学习什么都不做。这样的教育有非常严重的问题,我把它叫作结构失衡:即影响人一生幸福最重要的东西没有让孩子学,却让他学了大量没用的东西。(本文共计 1 页)
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