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教育部:明确十个“不得”破除不良导向
; 决策探索(上) 2021 年 02 期
<正>近日,教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中"唯论文"不良导向的若干意见》(以下简称《意见》),从提高思想认识、树立正确导向、严格底线要求、优化评价方式、加强学风建设、健全长效机制、开展专项整治等方面作出全面部署。《意见》明确提出了十个"不得"的底线要求,(本文共计 1 页)
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