您好,欢迎来到中国知网! [ 登录] [注册]
时政杂谈|财经理财|家居装饰|人文精神|人物巡礼|文化交流|服饰美容|我爱我家|家庭收藏|数字生活|文粹欣赏|法制天地
数据加载中......
民间游戏中渗透幼儿数学核心经验的思与行
李淑红 ; 家教世界 2021 年 33 期
<正>课程游戏化实施以来,基于幼儿的年龄特点和认知发展特点,幼儿在园一日活动中逐步以游戏为基本活动。传统的民间游戏在幼儿园一直被传承,在民间游戏中融合、渗透幼儿数学核心经验,有利于幼儿在游戏中培养学习数学的兴趣;充实幼儿园的民间游戏活动内容,提升幼儿活动的兴趣;让幼儿通过民间游戏喜欢数学、(本文共计 2 页)
查看全文
关于我们 CNKI荣誉 版权公告 客服中心 在线咨询 用户交流 用户建议

京ICP证040431号 互联网出版许可证 新出网证(京)字008号
© 2022 中国知网(CNKI) 京公网安备11010802014875号
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司
KNet平台基础技术由KBASE 10.0提供.