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学前儿童家庭音乐教育的问题与方法
郑由敏 ; 家庭生活指南 2021 年 11 期
家庭教育始于人之初,对于一个人的成长与发展质量有着先入为主的影响。家庭教育中的音乐教育属于美育,但作用于德育智育与综合素质。家庭教育在我国已经被相当数量的家长所重视,也十分舍得投入与付出,但是家庭音乐教育并非被广大家长所普遍重视,即便已经被相当一部分家长所重视,也已经给孩子做出了某种选项的培养,但学前儿童家庭音乐教育不足仍然是不争事实。作为师范院校的教师,肩负着培养幼儿教育师资的责任,对这方面问题的存在与解决有着个人的思考与见解,本文基于学前儿童家庭音乐教育方法的分析,旨在于为家庭教育乃至师范院校学前教育提供关注与对策的借鉴。（本文共计 2 页）
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家庭生活指南
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2021年11期
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