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让学生成为课堂真正的主角
关晶 ; 留学生 2016 年 09 期
新课程标准指出:学生是学习和发展的主体。课程教学必须根据学生身心发展和科目学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。也就是说,在课堂教学中,教师要从教材的实际出发,充分发挥学生的主体性,以促使学生获得更好地发展。(本文共计 1 页)
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