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“五育融合”本质的再认识
宁本涛 ; 清风 2021 年 04 期
<正>在2018年9月举行的全国教育大会上,习近平总书记旗帜鲜明地指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。至此,立德树人,"五育"并举,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的任务成为全体教育工作者的共同目标。2019年发布的《中国教育现代化2035》进一步提出"更加注重学生全面发展,大力发展素质教育,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合",明确提出"五育融合"的教育发展目标。(本文共计 1 页)
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