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归因与路径:农村教师流失问题思考
赵君 ; 人生与伴侣 2021 年 47 期
<正>农村教师流失严重阻碍义务教育均衡发展,本文通过对河南省Y县12所样本学校调研,本文就农村教师流失的原因进行分析发现教学资源、经济待遇、学校管理、激励机制等是造成教师流失的主要变量。本文建议切实提升教师培训质量,关注教师终身发展;提高农村教师总体薪酬待遇,吸引教师扎根农村;健全学校管理制度,用制度留人;发挥激励因素,用情感留人,以期为农村教育的均衡发展提供一个解决路径。一、研究背景(本文共计 2 页)
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