您好,欢迎来到中国知网! [ 登录] [注册]
时政杂谈|财经理财|家居装饰|人文精神|人物巡礼|文化交流|服饰美容|我爱我家|家庭收藏|数字生活|文粹欣赏|法制天地
数据加载中......
教师如何在变革中成为学习型个人——读《变革的力量》有感
丁明明;巩坚 ; 时代人物 2008 年 02 期
<正>《变革的力量——透视教育改革》主要是研究深层次教育改革各要素间的关系,它通过对教育改革的复杂性的分析告诉人们要以一种新的思维方式与变革的复杂性作斗争。纵观全书,我们可以发现本书始终贯穿的一条主线就是对教师的分析,并且富兰着重强调了教师作为学习型个人的重要性。(本文共计 1 页)
查看全文
关于我们 CNKI荣誉 版权公告 客服中心 在线咨询 用户交流 用户建议

京ICP证040431号 互联网出版许可证 新出网证(京)字008号
© 2022 中国知网(CNKI) 京公网安备11010802014875号
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司
KNet平台基础技术由KBASE 10.0提供.