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以新的视角审视教育信息化背景下的教师角色
徐全胜;黄秋生;涂妩玲 ; 时代人物 2008 年 08 期
本文从当前教育信息化背景下教师角色研究存在的矛盾这一视角出发,归依出教育信息化背景下教师角色研究存在的问题,并由此提出了相应的对策探讨,以期能在理论与实际应用中为广大教师提供一定的参考。(本文共计 2 页)
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