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体育教学中青少年健康素养培养的困境与突破
程浩;周建辉 ; 武当 2022 年 07 期
本文基于提升青少年体质健康的教学指导思想,结合教学内容和实际情况,运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,将学校体育培育青少年健康素养作用作为研究对象,深入探讨健康素养的内涵。依据学校体育培养青少年健康素养历程,分析学校体育对培育青少年健康素养的作用,主要表现在:普及健康知识,提高健康素养;引导科学锻炼,提高学生体质;改善传统学习方式,促进学校体育改革。(本文共计 3 页)
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武当
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2022年07期
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