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在活动中体验 在体验中成长——科学活动“蚕宝宝”的过程与收获
吴云 ; 幸福家庭 2021 年 01 期
<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:"成人应最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,让幼儿在生活中探究、认识周围事物和现象,支持幼儿在接触自然、生活和现象中积累有益的直接经验和感性认知。"由此可见,教师应采取多种措施深化幼儿的活动体验,促进幼儿健康成长。随着幼儿园课程游戏化的深入,(本文共计 2 页)
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