您好,欢迎来到中国知网! [ 登录] [注册]
时政杂谈|财经理财|家居装饰|人文精神|人物巡礼|文化交流|服饰美容|我爱我家|家庭收藏|数字生活|文粹欣赏|法制天地
数据加载中......
小班幼儿的自主进餐实践
王优优 ; 幸福家庭 2021 年 23 期
<正>江苏省课程游戏化项目提出了将“六个支架”作为抓手,强调尝试点餐由儿童自主完成,教师只是自助餐的服务生之一,强调进餐环节的游戏化和课程化。3~6岁的幼儿能否顺利进餐,是家长关心的问题,也是幼儿园教师工作的重点。自主进餐是指不在外力强制的情况下,幼儿出于兴趣和需要,自发、自愿进行的用餐活动。通过自主用餐活动,幼儿可进一步认识、了解当季的蔬菜、水果以及具有当地特色的食物,激发热爱家乡的情感和归属感,养成良好的健康饮食习惯,提高自我独立能力。(本文共计 2 页)
查看全文
关于我们 CNKI荣誉 版权公告 客服中心 在线咨询 用户交流 用户建议

京ICP证040431号 互联网出版许可证 新出网证(京)字008号
© 2022 中国知网(CNKI) 京公网安备11010802014875号
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司
KNet平台基础技术由KBASE 10.0提供.