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学前教育专业教学中幼儿歌曲的弹唱教学策略
赵晨君 ; 长江丛刊 2019 年 18 期
学前教育专业培养的是具备艺术素养的幼儿教师,所以这个专业对于学生的幼儿歌曲弹唱能力要求极为严格,甚至被列为考试中一项重要的科目。换句话说,幼儿歌曲的弹唱教学技能是学前教育专业学生在未来从业中必须要掌握的基础技能,所以学生务必掌握幼儿歌曲的精髓所在,增加对基础乐理知识的掌握。本文笔者着重指明了现阶段学前教育专业学生弹唱能力的基本问题并为其教学工作提供几点建议。（本文共计 2 页）
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长江丛刊
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2019年18期
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