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探讨音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
吴婷 ; 长江丛刊 2020 年 36 期
现在我国相应的教学观念以及教学模式等,都发生了一定程度的改变。再加上现在社会最看重人才的综合素养,所以音乐这一课程在小学阶段的重要性也就有所提升。现在小学阶段的音乐教师所要做的就是激发学生对于音乐的学习兴趣,提升教学效果,以便学生可以形成优秀音乐素养。而下文就将对音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用进行分析。(本文共计 2 页)
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