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核心素养视野下音乐教育教学实施策略
彭双印 ; 当代音乐 2018 年 01 期
现阶段,我国教育已经步入核心素养时代。教育改革正如火如荼地进行中,这对于音乐教育而言既是机遇,又是挑战。本研究提出了现阶段音乐教育现状,并就如何在核心素养视野下,以音乐课程为基础发展学生音乐核心素养,提出音乐教育教学实施创新策略。(本文共计 3 页)
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