您好,欢迎来到中国知网! [ 登录] [注册]
文学博览|诗歌及韵文|小说|散文及杂著|戏剧文学|曲艺|报告文学|民间文学|儿童文学|少数民族文学|美术摄影|音乐舞蹈|工艺美术|表演艺术|综合文艺
数据加载中......
普通高校公共音乐课程教学探究——以四川地区为例
夏梦雅 ; 当代音乐 2018 年 09 期
在国家大力提倡素质教育的今天,音乐教育越来越受到普通高校的关注与重视,音乐教育是高校素质教育不可或缺的重要部分,对学生审美能力培养、综合素质提升、身心健康发展起着关键性影响,同时非音乐专业学生也对音乐具有高涨的热情与兴趣,渴望通过音乐学习提升自身综合素养。本文以四川地区普通高校为例,对非音乐专业学生音乐课程学习作探讨。(本文共计 2 页)
查看全文
关于我们 CNKI荣誉 版权公告 客服中心 在线咨询 用户交流 用户建议

京ICP证040431号 互联网出版许可证 新出网证(京)字008号
© 2022 中国知网(CNKI) 京公网安备11010802014875号
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司
KNet平台基础技术由KBASE 10.0提供.