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“双一流”建设背景下高校音乐专业创新型人才培养研究
杨爱萍 ; 当代音乐 2019 年 09 期
为了进一步探索"双一流"建设背景下高校音乐专业创新型人才培养的具体方法,首先分析了"双一流"对高校创新型人才的具体要求,并从"学、赛、演、创"四个方面阐述了高校音乐专业创新型人才培养的具体内涵,最后从转变传统教学思维并建立以实践教育为核心的教学新模式、做好师资队伍建设并巩固教学基础、建立多方联动教学体系并搭建创新实践教育平台三个方面阐述了具体的建设策略。(本文共计 2 页)
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