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高校多声部重唱作品声乐课的创新教学实践探索
李抒丹 ; 当代音乐 2022 年 06 期
高校音乐教育专业多声部重唱作品声乐课的教学已经实践多年,随着5G时代的发展与更新,我们的教学曲目范围和作品类型不断扩充,歌曲创作风格和演唱、伴奏形式也在不同程度上得以拓展、丰富和发展,尤其是随着时代发展各种电子伴奏音乐的制作和学生小型乐器的学习与实践,不断丰富多声部表演课的形式和内容。本文就多年的声乐教学实践与多声部表演课相结合,总结构想出一条新的发展形式和教学思路,为多声部声乐作品课的教学与实践增添新的思考与创新。(本文共计 3 页)
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