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高校阮组合演奏课程教学研究
华卉 ; 当代音乐 2022 年 06 期
本文以专业院校本科中国器乐阮组合演奏课程教学研究为基础，对教学反思和教学所存在的各类问题与困难进行分析，希望从多角度使阮组合音乐的普及率得到较大提升，给予阮专业学生更多艺术实践以及对阮音乐文化更多探究、感知的机会，来助力学生技术能力与艺术修养的提升与发展。（本文共计 3 页）
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当代音乐
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2022年06期
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