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我国专业音乐院校民族器乐教学探究——以景颇族“目瑙纵歌”为例
刘力源;陈颖熙 ; 当代音乐 2022 年 06 期
在研究景颇族“目瑙纵歌”中器乐教学的教育思想与教学方法后,我们发现目前我国专业音乐院校民族器乐教学中存在一些问题,笔者希望从景颇族“目瑙纵歌”器乐教育中挖掘出值得我们借鉴的教育思想和方法,取其精华,争取促进我国当代专业音乐院校民族器乐教学的改革与创新。(本文共计 3 页)
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