您好，欢迎来到中国知网！ [
登录
] [
注册
]
订购热线:400-810-9888
充值中心
|
购买知网卡
|
CNKI首页
首页
搜杂志
搜文章
文学博览
|
诗歌及韵文
|
小说
|
散文及杂著
|
戏剧文学
|
曲艺
|
报告文学
|
民间文学
|
儿童文学
|
少数民族文学
|
美术摄影
|
音乐舞蹈
|
工艺美术
|
表演艺术
|
综合文艺
数据加载中......
集应用钢琴与传统钢琴艺术指导构建新型“一体化”课程模式
王蕊君 ; 当代音乐 2022 年 09 期
新时期，钢琴教学法面临着新的发展机遇也面临新的改革挑战。这是教育进步的必然现象。然而，应用钢琴与传统钢琴艺术指导构建新型“一体化”课程模式的方法改变了这一局面。本文从钢琴教学发展现状出发，阐述两者构建新型“一体化”课程模式的迫切局势，分析两者构建新型“一体化”课程模式的具体方法，并对这种课程模式的发展作出预期。（本文共计 3 页）
查看全文
分享到：
新浪微博
腾讯微博
人人网
开心网
豆瓣网
网易微博
·
当代音乐
·
2022年09期
在线阅读
本期目录
·
讲台舞台样样红——王茗教授的艺术人生
·
布依族民歌在歌剧范式中的风格化与性格化——音乐剧《阿歪寨》男女主角音乐创作解析
·
20世纪80年代中国歌剧发展及教学应用
·
琵琶轮指中触弦角度与力度对音色的影响——以乐曲《春雨》为例
·
集应用钢琴与传统钢琴艺术指导构建新型“一体化”课程模式
·
关于法式单簧管与德式单簧管的比较
·
多媒体技术变迁中的音乐世界与艺术呈现
·
美育视角下学前教育专业音乐课程教学创新的实践研究
·
东北民歌的艺术特点及在民族声乐演唱中应用
·
丝绸之路新疆曲子戏源流探析
·
主情尚趣 技道合一——明代琴乐艺术美学思想的当代观照
·
以音乐美的体验解决“美的本质”问题
·
“尽善尽美”对音乐审美教育的启示
·
红色经典音乐的教育功能及传承
·
声乐集体课文献研究综述
·
高校美育公共选修课《钢琴音乐赏析》教学探究
·
论师范认证背景下高师器乐教学的改革
·
聆听创造力在视唱练耳教学中的培养
数据加载中......
数据加载中......
