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音乐课堂的多媒体技术应用——以《宜兰童谣》为例
董润琪 ; 当代音乐 2022 年 10 期
随着当今社会的进步，信息化技术全面普及，多媒体辅助教学在各科课堂的应用越来越广泛。在多媒体技术的辅助下，学生能够更好理解课上老师教授的知识。从音乐教学角度来看，多媒体的应用涉及了音乐课的每个环节，音乐欣赏、基础乐理、唱游活动等方面。多媒体教学的应用，为学生创设了音乐情景，完善了音乐课堂，使一些抽象难以理解的知识，变得形象具体化，提高了音乐课堂整体的教学质量。本文结合笔者个人的教学经验以《宜兰童谣》为例，简单谈谈多媒体在音乐课堂上的应用。（本文共计 3 页）
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当代音乐
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2022年10期
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