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高校书法公选课的境遇和路径探析
王建国 ; 大众书法 2020 年 04 期
本文阐述高校书法公选课普遍存在的问题及产生的原因,给出解决问题的路径:自选教材,学生参与教学,同步课程进度;按时提交读书笔记,理论与技法兼顾;积极参与书法社团活动,激发书法学习兴趣。(本文共计 3 页)
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