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幼儿园美术活动多元化评价的策略探究
冯素云 ; 漫画月刊 2021 年 14 期
<正>美术活动是幼儿园教学中的一项重要内容,能培养幼儿的思维能力和审美能力,激发幼儿的想象力和创新能力。教育评价作为幼儿园教学工作的一个重要环节,对教师教学有着调节反馈的作用。幼儿园美术活动中的评价要注重幼儿的感受和体验,培养幼儿的审美观,激励幼儿在绘画中将自己的想法展现出来,以促进他们的个性发展,激发他们的绘画热情,让他们能够在活动中感受快乐,从而积极地参与到活动中。但在实际教学中,很多教育工作者并没有做到从幼儿角度出发,对幼儿美术评价方面的认识比较片面。本文将对幼儿园美术活动多元化评价的重要作用、(本文共计 2 页)
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