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多媒体民族志视角下的文化反思
娜塔莉·M.安德伯格;石文学 ; 世界电影 2017 年 01 期
<正>一.多媒体民族志多媒体民族志,作为文学和视觉民族志的概念性及创造性衍生,明确地反映了学术实践日渐拥有的跨界特点。我们在二十世纪四十年代格雷戈里·倍特森和玛格丽特·米德先驱的视觉民族志(1942;并见鲁比,1996),以及推动文学人类学发展的以克利福德·格尔茨(Clifford Geertz)的《解释文化》(1973)为开端的一系列阐释性著作看到这种跨界;这种跨界还可以在克利福德和马尔库斯(1986)、格尔茨(1988),(本文共计 7 页)
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