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“鱼儿”醒了
李谦 ; 文存阅刊 2018 年 07 期
《课程标准》说得很明确:"汉语拼音教学尽可能有趣味性;宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。"教师应赋予课堂活力,树立"以学生为本"的观念,创造性地开展教学活动。(本文共计 1 页)
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