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在借鉴、比较、思考中前行——达尔克罗兹、柯达伊及奥尔夫音乐教学体系之比较
陈维 ; 乐器 2010 年 04 期
<正>达尔克罗兹教学法、柯达伊教育体系、奥尔夫音乐教育在世界范围内广泛传播和借鉴,为我们的音乐教育提供了广阔的学习和借鉴的空间。但是,我们在汲取这些先进理念、教学方法的同时,也要避免(本文共计 4 页)
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