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    ZSWK201603012CJFT1218高中改革史教学中比较法的运用许艳哈尔滨师范大学历史文化学院内蒙古扎兰屯职业学院<正>中学历史《教学大纲》要求中学历史教学要"逐步培养学生历史唯物主义的基本观点,以及运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力",如何培养这一能力,是历史教学中尤其是改革史教学中所要思考的一个重要问题。而运用比较法教学就是提高学习能力的一个主要方法,本文将就比较法在改革模块教学的运用做粗浅的探讨。教育部制订的《历史教学大纲》对学科能力是这样描述的"要注意培养学生的创造性学习能力,使学生进一步掌握知识文库201603G633.51创造性学习能力:6371;中学历史教学:3646;模块教学:2042;改革史:1611;比较法教学:1582;学科能力:813;中所:265;自主学习:134;比较教学:116;历史思维能力:104;H;28SOCI1604SSZSWKZSWK2016-02-08中文;H130ZSWK201603T09;

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