浅谈新中国成立至20世纪末我国中小学音乐课程的发展与反思

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BYYY201522009CFJDLAST1217浅谈新中国成立至20世纪末我国中小学音乐课程的发展与反思张明明安徽师范大学音乐学院新中国成立以来随着中小学音乐课程改革的不断深入,在新中国刚成立的几十年当中我国的音乐教育事业蒸蒸日上,取得的成绩也都是有目共睹的;本文主要从三个方面并以时间为轴线来论述新中国成立到上世纪末我国中小学音乐课程的发展与反思。(注:本文所谈论的新中国仅针对中国大陆地区不包括中国港澳台地区)。新中国中小学音乐课程发展反思北方音乐201522G633.951新中国:7349,音乐教育:5068,中国港澳台:3847,音乐课程标准:970,中学音乐教学:928,中小学音乐教育:727,全日制小学:531,课外音乐活动:334,教育部:300,音乐教材:265,F;H;49HIST1603SSBYYYBYYY2015-11-30中文;H130BYYY201522V03;