HJZH202331009CJFULAST大班幼儿时间管理能力的培养策略研究赵欣西安市第一保育院<正>时间管理能力是幼儿教育阶段需要重点研究的内容之一。培养大班幼儿良好的时间管理能力能够帮助幼儿合理地规划时间,提升幼儿的做事效率,使其形成强烈的时间观念。幼儿阶段正是培养孩子良好习惯的关键时期。在这个阶段强化培养幼儿的时间管理能力有极大的意义,特别针对即将步入小学的大班幼儿,更能提高其入学的适应能力。幼儿园要加强对大班幼儿时间管理能力的重视,明确大班幼儿时间管理能力培养的现状,科学合理地制订相关的培养计划,好家长202331G612幼儿:9805,管理能力:1738,幼儿教育:745,幼儿阶段:432,培养策略:275,时间观念:106,规划时间:48,H;241SOCI2312SSHJZHHJZH2023-09-15中文;H128HJZH202331
