2024年04期
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2024年04期
看地中海钻探直播 科学家带你探秘地幔深处
领略科学家人格魅力 感受科学家精神 “院士师范院校行”活动已惠及师生万余人
杂志概览
国际科学教育跨学科概念研究的现状与启示——基于近10年WOS期刊载文的分析
中小学人工智能教育的探索与实践
中小学人工智能教育:何以探索与实践
中小学人工智能教育的五级框架——以“停车场自动抬杆系统的优化”案例为例
擦亮新一代人工智能教育的底色——人工智能创新教学案例评析
人工智能发芽土豆分拣机——基于深度学习的人工智能大单元教学设计
用人工智能设计“剧本杀”——计算机与艺术设计跨学科学习项目
英才计划开启我的科研梦
英才计划助力科技梦想改变世界
生态千岛 行探家乡——“小金川雾霾成因与千岛湖垂直植物带构建”科技创新活动方案
生态贵州的绿色实践——高中大单元生态文明教育VIPP跨学科德育实践活动方案
活动名称 制作水下地图
活动名称 在罐子里制作天空
点击科学
华东师范大学分营:理论与实践紧密结合 人文与科学相得益彰
基于大模型微调范式的跨学科项目式学习实践研究——以“微调大模型生成宋词”为例
网文撷英
企业利用科技资源开展科学教育活动的现状研究——以广州市企业类科普基地为例
大科学观背景下融合式开展青少年科学调查体验活动的探索
南美洲的洞穴绘画揭示了一个惊人的古老传统
科学新闻(2024-03-09)
科学新闻(2024-03-23)
为什么“英伟达”成了这世界上最厉害的股票?
STEM教育的深度解读(二十)
丝绸之路上的武器
踌躇满志 静水流深处 春风化雨乐未央 立志报国 笃行学问间 行健不息须自强
图解身边生物 科学教育情融——推荐优秀科普图书《图说身边的生物》丛书
《科学伴我成长》(小学生科学素养进阶系列丛书)
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