•  跨学科主题学习:初中地理课程改革的新挑战
•  基于CiteSpace的地理实践力研究可视化分析
•  指向地理实践力培养的实验活动设计与实施——以“洪涝灾害”教学为例
•  高中地理综合实践活动设计与实施——以“校园气象站建设与气象观测”为例
•  “如何实现国土的‘因地制宜、有序开发’”问题式教学设计
•  指向综合思维培养的“农业区位因素”问题式教学设计
•  基于地理实践力的问题情境创设实践与思考——以“热力环流”为例
•  天文观测类地理实践力测评试题的创新设计
•  气象类实践活动设计与素养测评探究
•  基于素养立意的土壤观察类试题创新探索
•  “国家食用油安全”系列试题设计
•  地理核心素养视域下时事热点融入高中地理教学的实践——以“云南大象迁移”为例
•  基于CiteSpace的“大概念教学”研究知识图谱分析
•  地理核心素养与劳动素养融合培养的探索——以“小辣椒大故事”为例
•  初中区域地理“问题解决”教学探究
•  德育渗透下的项目式地理研学活动设计——以贵州福泉市为例
•  地理实践力培养视域下的长江三峡研学课程具身设计研究
•  法国大学地理与规划本科专业培养特色与启示
•  《地理教育》近期征稿重点选题方向
•  做深化义务教育地理课程改革的促进者——寄语地理老师们
•  春耕曲
•  绿色生活——卵石
•  巴厘岛阿贡火山及周边海域
•  基于CiteSpace的高师地理教师教育教学研究综述
•  重庆市璧山中学校地理教研组简介

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