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2024年08期
恩施扬琴高校传承路径探索——以湖北恩施学院为例
生态翻译学视域下广西右江红色歌谣翻译策略研究
利用绘本阅读助力幼小衔接
三阶八策:戏剧游戏促进小班幼儿语言表达的实践研究——以“谁咬了我的大饼”为例
三阶五环:小学语文阅读教学的创新设计与实施
核心素养下的小学英语绘本教学
中华优秀传统文化与小学数学教育融合发展研究
“双减”背景下小学语文教学中培养学生阅读能力的策略探究
手印学课程教学中开展实验混合式教学的创新探讨
小学语文教学板书研究综述
短视频创作——人物创作课程与小学五年级学生创造力关系的个案研究
高中生物学教学中学生社会责任感培养分析
基于高中生物作业的教学设计
基于英语学习活动观的初中英语教学实践——以译林版牛津7B Unit6 Food and lifestyle为例
同班同堂分层教学模式的构建和实践——以初中道德与法治课为例
希沃白板在藏族高中英语课堂中的应用与实践案例研究
“双减”与“人机对话”考试双重背景下初中英语听说能力培养实践研究
初中数学问题教学法运用中存在的问题及对策探究
初中数学开展个性化单元教学的路径与对策
新时代高质量发展的科学内涵与内在要求
高职高专院校精品课程建设研究与实践——以基础护理学课程为例
浅谈高职化学青年教师的人际关系
民办高等职业院校专业特色建设研究——以数字媒体技术专业为例
高职学前教育专业理论课学习效率提高策略研究
增值评价对中职健康评估课程教学的指导与应用
精准扶贫视角下的高职院校教育扶贫机制的创新探讨
药学专业高职学生专业认同感的现状与对策探究
职业教育改革——“1+X”室内设计职业技能等级证书的解读与思考
护理技能实训与护理教学标准对医院单位病患护理质量的提升效应
基于SWOT分析的法国高等商学院国际化发展战略研究
高校研究生招生复试程序法治化的题中之义
以就业为导向的西藏高校计算机教育教学实践探究
校地合作要求下应用型本科高校人才培养的机制探索
新高考制度下应用型本科高校招生面临的挑战与出路
应用型经管类专业虚拟仿真实验教学的建设路径研究
混合式学习环境下本科生外语学习绩效影响机制研究
浅析小学高年级语文教学中渗透心理健康教育初探
数学建模融入高等数学课程的教学改革探究
新时代在线课程建设高质量发展探析
大单元在小学语文教学中的应用
“音乐活动+幼儿自主性学习”新型教学模式的探索与实践
幼儿园大班户外建构游戏中幼儿的合作技能与策略研究
新课标下小学科学课堂教学有效性策略研究
小学数学情境式教学的探索与实践
乡村振兴战略背景下甘肃省大学生就业创业平台建设研究
生态文明教育融入高校思想政治教育论析
基于素质培养的生态文明教育体系建设思考
涉农高职院校学生劳模精神培养策略
高职院校数学类基础课思政元素的挖掘
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