DLJX201122012CFJDLAST1217巧用语言,“话”活陈述性知识黄婉庆华东师范大学地理系<正>虽说高中地理教材是百家争鸣,各有千秋,但无论是哪个版本,迎接高中新生的都是自然地理,而且开篇都不约而同地展示了"宇宙与地球"这一知识体系。该章节的知识点繁杂琐碎,需要理解的程序性知识不少,应该识记的陈述性知识也颇多。陈述性知识主要表现为言语信息,学习的难度不在于理解,而在于记忆和地理教学201122G633.55陈述性知识:5798,语言:2767,知识点:2758,知识体系:2420,巧用:2107,学生感受:2096,教师:2030,主要表现:1996,程序性知识:1976,地理教材:1974,高中新生:1964,言语信息:1503,百家争鸣:1476,记忆:1417,地球:1380,引入新课:1351,新知识:1322,太阳系:1309,知识转化:1269,太阳大气:1174H;104SOCI1201SSDLJXDLJX2011-11-20中文;H130DLJX201122
