HJZH202331011CJFULAST交往“熏陶”心灵,造就“品格”素养——浅析优化生育政策背景下,县城小学生同伴交往品格培养的研究夏小兰江苏省如东县实验小学<正>在优化生育政策背景下,小学生同伴之间如何进行交往,两个及以上孩子是在家中共同玩耍、学习,还是分别走入社会与不同的同伴进行交往,是值得教育工作者关注和研究的课题。小学生同伴交往过程中,个体展现出来的品格各有不同。如何就小学生同伴交往的品格进行培养,塑造其良好的品格行为,文章进行了研究。一、核心概念好家长202331G621同伴交往:9812,教育工作者:1926,H;39SOCI2312SSHJZHHJZH2023-09-15中文;H129HJZH202331