RMYY202003011CJFVLAST“音乐学科核心素养”的跨学科内涵鲍明伟谢嘉幸Bao Mingwei;Xie Jiaxing;中国音乐学院<正>一、"核心素养"的内涵(一)"核心素养"产生的时代背景自工业革命以来,人类社会的生产生活方式发生了根本性变化,先后经历了蒸汽时代、电气时代、信息时代、智能时代四个阶段。2016年3月9日到3月15日,人工智能Alpha Go以4∶1击败了世界围棋冠军李世石,这标志着人工智能技术已经趋于成熟。21世纪的人类社会已经迈入全球化、信息化、智能化、多元化的时代,知识与技能本位的教育理念已不能适应当下社会发展需求,人们需要具备更多人民音乐202003J60-05音乐学科:9994,音乐课程:242,人工智能技术:112,电气时代:93,李世石:85,人类社会:71,音乐教育:67,工业革命:58,达尔克罗兹:47,教育理念:47F;2764HIST2005RMYYRMYY2020-03-01中文;F086RMYY202003