JAOI200411015CFJD9411第三季度讨论主题:农村教育改革该走什么样的路?<正> “农村教育”与“三农”问题正越来越受到政府的高度重视。农村教育涉及的范围很广,存在的问题也较多: 研究人员发现了城乡二元结构带来的农村教育问题:农村学生辍学、教育经费严重不足、农村中学毕业生不能很好地适应城乡经济发展要求等。如果具体一些,就不能不说到农村学校的校舍、教学、教材、教法、帅资、评估、督导等等,在当前宏观形势朝着有江苏教育200411G725讨论主题:5518,农村教育改革:5420,农村教育:3575,第三季度:3365,农村学校:2698,农村学生:1149,宏观形势:1016,应城:942,农村中学:924,城乡二元结构:898,“三农”问题:839,要求等:690,教育经费:652,校舍:624,一费制:620,平落:591,教法:576,大农村:532,优质教育:529,研究人员:516H32SOCI0408JAOIJAOI2004-06-05中文;H133JAOI200411
