道德水平是以禀性为基础的 - 中国精品科普期刊文献库

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ZSLL199709018CJFT7911道德水平是以禀性为基础的贾明舫<正> 青少年的道德水准历来受到有关各界的关往。多年来,道德教育专家和政策的制定者常常呼吁家长要注意孩子的道德教育,似乎反反复复的说教就可以使道德在孩子的心中扎根。最近,美国衣阿华大学的心理学家格拉茨纳·科哈斯卡在对学龄前儿童作了长期的跟踪研究之后发现,说教同儿童道德意识的发展并没有因果关系。相反,和社会的自然接触以及家长特有的行为方式对儿童的道德意识有至关重要的影响作用。研究表明,至少是在2岁至5岁半的孩子中,母亲的教育方式如果能够知识就是力量199709G631道德水平:6620,禀性:5309,母子关系:2740,道德意识:2554,母亲的教育:1261,道德教育:1205,儿童:1157,研究人员:1107,纪律约束:1009,玩具:954,心理学家:923,制定者:880,道德水准:868,学龄前儿童:851,道德行为:801,跟踪研究:796,岁时:792,要求建议:709,社会行为:702,行为方式:648A;H15SCTA97S8ZSLLZSLL1997-09-15中文;H130ZSLL199709T01;