YYCZ201501020CJFV1218“释美解哲”是钢琴教学的一部分——“音含美乐孕哲”读后感任筱敏星海音乐学院音乐教育系在钢琴教学中如何教授演绎音乐,它不是简单、浅层次的各种情感概念就可以启发学生理解的,而是要挖掘音乐的文化内涵"释美解哲",才能启发学生理解、并增长知识。它不是钢琴教学以外的事,它是音乐本体的一部分。在"释美解哲"中,使人体验其中无穷的意蕴,获得"形而上的体验"。因此大学钢琴教学更应着重音乐的理解力、表现力、创造力的培养,这样将来一旦成为演奏员、老师或别的什么工作,就会具备多方面的知识、素质,能很快的适应不同的工作。释美解哲形上体验不完整的教育理论渗透知识结构音乐创作201501J624.1-4美乐:5268;知识结构:4985;释美解哲:4123;不完整的教育:4123;使人:341;感性存在:270;赵晓生:173;弹奏技术:118;专业老师:111;艺术教育:101;F;42HIST1503S3YYCZYYCZ2015-01-08中文;F086YYCZ201501
